четверг, 8 ноября 2018 г.

Уважаемые родители!
Приглашаем вас на родительское собрание 14 ноября в 17.30 ч.

Бизиборд как средство развития детей раннего возраста!

Развитие мелкой моторики и познание мира через тактильные ощущения стимулируют формирование когнитивных процессов у маленьких детей. Именно поэтому, сегодня такое разнообразие всевозможных игрушек, кубиков, конструкторов и других игровых материалов, предназначенных для детей раннего возраста. Ни для кого не секрет, что игровая деятельность является ведущей для детей дошкольного возраста. Играя, у детей развивается мелкая моторика пальцев, мышление, логика. 
Наиболее интересной из новых игровых технологий для детей - это бизиборд. Бизиборд (busy board) – развивающая доска (стенд, модуль) со всевозможными кнопками, выключателями, крючками и прочими маленькими «опасностями», которые ребёнку трогать обычно запрещено - это не просто модное веяние. Это полезные игры на усидчивость, внимательность, умение концентрироваться, развитие мышления и мозговой активности. 
Участвуя в конкурсе - лучшее игровое пособие, исполненное в технологии "Бизиборд" мы создали такое увлекательное и познавательное пособие!
Дети с удовольствием играют с бизибордом, рассказывают сказки (т.к. наш бизиборд создан именно по сказкам: "Курочка Ряба", "Колобок", "Теремок" и "Репка").





Выражаем огромную благодарность всем родителям, за создание такого увлекательного игрового пособия. Спасибо!

понедельник, 5 ноября 2018 г.

Знакомство с роботом MECCANO

     Meccanoid G15 "Миша" – персональный робот, друг, которых собран самостоятельно из деталей конструктора Меккано!
     Это передовая разработка, отличающаяся интуитивным интерфейсом и простотой программирования.
   Мекканоид оснащен механизмом распознавания голоса, может запоминать движения, воспроизводить более 1000 фраз! Робот реагирует на голосовые команды и запоминает новые.
  Мекканоид поддержит разговор, расскажет веселую историю или малоизвестный факт - с ним действительно можно общаться!
   Meccanoid G15- новое слово в робототехнике, доступной для каждого! 
 Дети с удовольствие общаются с новым другом Мишей. Изучают основные команды, вместе танцуют, делают зарядку. А еще, Миша конструирует вместе с ними из LEGO.




Ноябрь 2018 года
Подготовила Садыкова С.С.



День открытых дверей!


      26 октября 2018 года в МАДОУ "Детский сад №27" прошел 
День открытых дверей. 
   В рамках этого мероприятия в нашей группе была организованна совместная непосредственно образовательная деятельность с родителями и детьми. Занятие проводила педагог-психолог Зенкова О.Н.
Цель: Создание эмоционального настроя и мотивационной готовности к участию в совместной деятельности.
     В ходе совместной деятельности было проведено насколько упражнений на установление настроя на предстающую деятельность между родителями и детьми. Вместе родители и дети пели, играли в игры, а на этапе завершения совместно рисовали ёжика с помощью ватных палочек и красок. 
Такая деятельность является завершающим этапом адаптации детей в детскому саду.
Мы играли, рисовали,
Никого не обжали!
А теперь пришла пора
Всем сказать: "Пока-пока!
До свидания, друзья!".
Такими словами завершилась наша совместная деятельность. 
А мы, с удовольствием, ждем родителей к нам в гости!



Ноябрь 2018 год
Подготовила Садыкова С.С.

ТУБЕРКУЛИНОДИАГНОСТИКА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА



  Туберкулинодиагностика (постановка реакции Манту) является диагностическим тестом для определения специфической сенсибилизации организма к микобактериям туберкулеза.

   Туберкулинодиагностика была и остается основным методом раннего выявления туберкулеза и инфицирования возбудителями туберкулеза у детей и подростков.

    Туберкулинодиагностику проводят ежегодно согласно приказу Минздрава России от 21.03.2003 №109 «О совершенствовании противотуберкулезной помощи населению Российской Федерации». В случаях повышенного риска инфицирования рекомендовано ее проведение 2 раза в год, в том числе у детей не вакцинированных против туберкулеза, независимо от возраста ребенка и с некоторыми хроническими болезнями. соответствии СП 3.1.2.3114-13 “Профилактика туберкулеза”

     Дети, направленные на консультацию в противотуберкулезный диспансер, родители или законные представители которых не представили в течение 1 месяца с момента постановки пробы Манту заключение фтизиатра об отсутствии заболевания туберкулезом, не допускаются в детские организации.

Дети, туберкулинодиагностика которым не проводилась, допускаются в детскую организацию при наличии заключения врача-фтизиатра об отсутствии заболевания

При выявлении инфицированности проводится профилактическая терапия и общеукрепляющие мероприятия в целях предупреждения развития заболевания туберкулезом. Отказываясь от проведения туберкулинодиагностики Вы подвергаете своего ребенка риску развития заболевания в случае его инфицирования возбудителями туберкулеза. В таком случае заболевание будет выявлено только тогда, когда в организме начнутся специфические изменения и появятся клинические проявления, характерные для туберкулеза. В этот период ребенок становится эпидемиологически опасен, в том числе для детского коллектива, лечение его будет более сложным и длительным, прогноз - менее благоприятным, чем при раннем выявлении заболевания.

Кроме того, занести инфекцию в детский коллектив может взрослый человек - больной туберкулезом, если он приводит и забирает ребенка из детского учреждения.

В случае приема в детское учреждение ребенка, не прошедшего профилактического обследования на туберкулез, имеется риск заноса туберкулезной инфекции в данное учреждение. В данном случае будут нарушены права других детей, посещающих учреждение, т.к. в соответствии со ст.8 Федерального закона от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», граждане Российской Федерации имеют право на благоприятную среду обитания, факторы которой не оказывают вредного воздействия на человека.



вторник, 16 октября 2018 г.

Физкультурное развлечение "Мишкины забавы"

Цель: Формирование положительных эмоций в процессе игры со сверстниками и воспитателем;
Задачи
1. Формировать новые знания об окружающем мире.
2. Ознакомление детей с русскими народными потешками и танцами, авторскими детскими песнями.
3. Развитие основных движений.
4. Развитие мелкой моторики рук.
5. Сенсорное развитие.
6. Развитие коммуникативных навыков.


Пребывание в детском саду невозможно представить без развлечений и праздников. Мероприятия дарят детям яркие впечатления, которые сохранятся на всю жизнь. И вместе с тем в увлекательной форме ребята получают новые знания и раскрывают творческие способности, становятся инициативнее и самостоятельнее.
К нам в гости в этот раз пришел косолапый Мишка из леса. Вместе с детьми он играл, танцевал, пел. А самое главное все дети с удовольствием встретили гостя и были рады показать все то, чему они научились за непродолжительное время. Игры были направленны на ориентировку в пространстве, развитие ловкости, внимания. 
Такой вид деятельности помогает оценить полученные знания и умения у детей, способствует формированию положительного настроя.






Октябрь 2018г.
Материал подготовила Садыкова С.С.

понедельник, 15 октября 2018 г.

Целевая прогулка "Наблюдение за листопадом"


Цели: 
  • учить определять признаки осени;
  •  развивать наблюдательность;
  • воспитывать умение радоваться красивому, бережно относиться к природе.
Осень - самое красочное и удивительное время года! А еще одной удивительной особенностью осени является листопад! 
"А повсюду – листопад!
Листья под ноги летят.
Кружит ветер озорной -
Красный листик, золотой…
Составляет хоровод,
листьями играя.
Это осень к нам идёт
- гостья дорогая!"
  
  В ходе прогулки мы наблюдали за опавшими листьями. Рассматривали и сравнивали по форме, цвету и убедились, что у листочков разная окраска. 
А после мы собирали листочки на нашем участке. Все дети принимали активное участие и радовались осени!


Октябрь 2018 г.
Материал подготовила Садыкова С.С.